Fiolin anses med rette \u00e5 v\u00e6re et av de vanskeligste musikalske instrumentene, men prosessen \u00e5 l\u00e6re \u00e5 spille fiolin er uvanlig fascinerende. Hvis barnet ditt velger denne “f\u00f8lgesvenn” i veien for \u00e5 erkjenne musikkverden, vil hver fiolintime v\u00e6re unik – vanskelig, men spennende. Fiolin mangler b\u00e5nd, s\u00e5 musikalsk \u00f8re spiller en n\u00f8kkelrolle. Det som andre musikalske evner, kan man og b\u00f8r man utvikle i tide. Fiolin vil l\u00e6re barnet ditt \u00e5 skille, og s\u00e5 ta n\u00e5r du spiller “klare” noter.<\/p>\n
Fiolin er et ekstraordin\u00e6rt f\u00f8lsomt og livlig instrument. Det vil kreve en stor emosjonalitet, tilpassing til rytme og telling, kontroll, hastighet – alt dette under betingelsene for synkron arbeid av to hjernehalvkuler, fordi h\u00f8yre og venstre h\u00e5nd er involvert i spillet samtidig. Men som svar vil fiolinen gi mye til barn eller voksne.<\/p>\n
Dette instrimentet former, mestrer bevegelsene til en person. I tillegg til betydelig utvikling av fine motoriske ferdigheter, som er spesielt nyttig for barn, vil fiolinen l\u00e6re deg \u00e5 beregne styrken og n\u00f8yaktigheten av bevegelser, l\u00e6re deg jevnhet og skarphet, vise deg hvordan du kan v\u00e6re “lett” og hvordan du kan bli “meget hurtig”. Fiolinspill forteller deg hvordan du kan kontrollere kroppen din – de minste detaljene og f\u00f8lelsene er viktige. For eksempel, n\u00e5r man spiller, b\u00f8r ikke venstre h\u00e5nd klemmes – den er avslappet og \u00e5pen, og i h\u00f8yre albue er det n\u00f8dvendig \u00e5 f\u00f8le tyngde, den b\u00f8r senkes. Violinister er ofte kunstneriske og danser vakkert. Mange er preget av jevn holdning, vakre bevegelser, og selvf\u00f8lgelig vet de hvordan de skal synge p\u00e5 en ren og melodisk m\u00e5te.<\/p>\n
Fiolin danner karakteren til en person. Daglige \u00f8velser med sikte p\u00e5 \u00e5 utvikle muskelminnet, sette hendene, bli kvitt med stive bevegelser og mestre andre funksjoner ved \u00e5 spille fiolin, vil l\u00e6re barnet \u00e5 v\u00e6re flittig, konsentrere seg og evne til \u00e5 holde den. Barnet vil vite hvordan man skal fullf\u00f8re jobben, l\u00e6re \u00e5 “ikke gi opp” og oppn\u00e5 sine m\u00e5l. N\u00e5r man spiller, klemmer fiolinisten riktig note p\u00e5 strengen med fingeren, bestemmer renheten, kontrollerer varigheten (teller), holder b\u00f8yden med sin h\u00f8yre h\u00e5nd og samtidig (hvis han ikke kjenner sammensetningen utenat) leser notene, planlegger neste handling. Etter en s\u00e5 vanskelig oppgave er det knapt noe som barnet ikke kan klare.<\/p>\n
\u00c5 spille fiolin utvikler figurativ tenkning, fantasi. L\u00e6rerne blir ofte bedt om \u00e5 komme opp med komposisjons plott, fortelle om hva som skjer i stykket – f\u00f8rst med ord, og deretter formidle med hjelp av selve instrumentet. Fiolinundervisning multipliserer en persons f\u00f8lelsesmessige rikdom: for \u00e5 kunne spille en frisk etyde m\u00e5 man selv komme i en lekfult, enkelt hum\u00f8r. For \u00e5 utf\u00f8re et sanselig, lyrisk verk – er det ogs\u00e5 n\u00f8dvendig \u00e5 utnytte det for \u00e5 gi den \u00f8nskede semantiske nyansen. Barnet vil bli overrasket over hvor sant fiolin kan f\u00f8le, hvor lett den forst\u00e5r hum\u00f8r og formidler det. P\u00e5 grunn av utviklingen av fantasi og figurativ tenkning er fiolinister ofte gode fortellere.<\/p>\n
Fiolin lyder lyst b\u00e5de i orkesteret og i solo-spillet. Dette er et av de lyseste musikalske instrumentene som ikke bare barn, men ogs\u00e5 voksne kan l\u00e6re \u00e5 spille med entusiasme i dag. Tross alt kan man virkelig v\u00e6re stolt av evnen til \u00e5 spille fiolin!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Fiolin anses med rette \u00e5 v\u00e6re et av de vanskeligste musikalske instrumentene, men prosessen \u00e5 l\u00e6re \u00e5 spille fiolin er uvanlig fascinerende. Hvis barnet ditt velger denne “f\u00f8lgesvenn” i veien for \u00e5 erkjenne musikkverden, vil hver fiolintime v\u00e6re unik – vanskelig, men spennende. Fiolin mangler b\u00e5nd, s\u00e5 musikalsk \u00f8re spiller en n\u00f8kkelrolle. Det som andre […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1510,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1509"}],"collection":[{"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1509"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1509\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1837,"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1509\/revisions\/1837"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1509"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1509"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/music-school.no\/no\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}